英語のほかに外国語を学ぶ意義とメリットはなんでしょうか？
駐日韓国文化院は、ゲーテ・インスティトゥート東京、ドイツ学術交流会、桜美林大学孔子学院、アンスティチュ・フランセ日本、フランス大使館、インスティトゥト・セルバンテス東京との協力のもと「多言語教育の意義とは？－外国語教育・学習研究に関する国際シンポジウム」を2020年10月23日〜11月1日にOnlineで開催します。
このシンポジウムでは、多言語の重要性を一般の方に広く知っていただくことと共に、日本で英語に次いで最も多く学ばれている中国語、韓国語、フランス語、スペイン語、ドイツ語の5言語による相乗効果を生み出し、強めることも目指します。
外国語教育に興味のある多くの方々のご参加をお願いします。

◇ テーマ： 多言語教育の意義とは？
    － 研究、自己啓発、クラスルーム、社会、カリキュラムの五つの面から ー
◇ 日時：
   －第1部　プレ・フェーズ：2020年10月23日（金）～30日（金）
   －第2部　土曜セッション：2020年10月31日（土）17:00～19:30
   －第3部　日曜セッション：2020年11月1日（日）15:00～18:35
◇ 参加：事前お申込み必要　
　*お申込みいただいた方には資料集のリンクをお送りします。
   **第3部の「専門家によるワークショップ」以外のプログラムはソーシャルメディアのチャンネルでライブ配信します。
◇ 主催: ゲーテ・インスティトゥート東京、ドイツ学術交流会（DAAD）
◇ 共催: 駐日韓国文化院、桜美林大学孔子学院、アンスティチュ・フランセ日本、フランス大使館、インスティトゥト・セルバンテス東京

【プログラム】※使用言語：日本語と英語（日英同時通訳付き）
    第1部：プレ・フェーズ　2020年10月23日（金）～30日（金）
    ⇒ オン・デマンドによるビデオ録画視聴可能 (あいさつ / 講演)
　▪ 主催者、共催者の歓迎の挨拶
　▪ 講演
   　－多言語と自己啓発 (John C. Maher 氏 (スペイン語) )
   　－多言語とクラスルーム (魏 鈾原 氏 (中国語))
   　－多言語とカリキュラム計画 (西山 教行 氏 (フランス語))
   　－多言語と研究 (Nicole Marx 氏 (ドイツ語))
   　－多言語と社会 (鄭賢熙 氏(韓国語))

   第２部：土曜セッション：2020年10月31日（土）17:00～19:30
　▪17:00-17:30　開会の挨拶
　　－駐日ドイツ大使 挨拶（イナ・レーペル大使）
　　－文部科学省 挨拶（ N. N.）
　▪17:30-18:00　基調講演
　　－吉村 雅仁氏（奈良教育大学教授）
　▪18:00-19:25　全体会: パネルディスカッション （プレフェーズのビデオ講演に基づいて）
　　－多言語と自己啓発 (John C. Maher 氏 (スペイン語))
　　－多言語とクラスルーム (魏 鈾原 氏 (中国語))
　　－多言語とカリキュラム計画 (西山 教行 氏 (フランス語))
　　－多言語と研究 (Nicole Marx 氏 (ドイツ語))
　　－多言語と社会 (鄭賢熙 氏 (韓国語))
　▪19:25-19:30　1 日目閉会の辞と2 日目のご案内

　第３部：日曜セッション：2020年11月1日（日）15:00～18:35
　▪15:00-17:00 専門家によるワークショップ － 関係者のみ
　　－多言語と自己啓発 (N. N. (フランス語))
　　－多言語とクラスルーム (Montserrat Sanz 氏 (スペイン語))
　　－多言語とカリキュラム計画 (中川正臣 氏 (韓国語))
　　－多言語と研究 (大谷瞳 氏 (中国語))
　　－多言語と社会 (境一三 氏 (ドイツ語))
　▪17:05-17:35　基調講演 II
　　－N. N.
　▪17:35-18:35　ワークショップのまとめと全体会: 多言語教育の意義とは？
　　《パネリスト》
　　－中川正臣氏 (韓国語)
　　－Montserrat Sanz 氏 (スペイン語)
　　－境一三氏 (ドイツ語)
　　－大谷瞳氏 (中国語)
　　－N. N. (フランス語)
　　－N. N. (文部科学省)中川正臣氏 (韓国語)
▪18:35-18:45 閉会の辞
 

✦✦✦　シンポジウムの参加及び資料申請　✦✦✦