〔第1分科〕韓国語教育学Ⅰ
-14:00~14:30 日本人学習者対象韓国語教育研究の研究動向分析
-2012年~2019年の研究成果を中心に-
-河﨑悠平(慶熙大学)
-14:35~15:05 일본 대학에서의 국제 통용 한국어 표준 교육 과정의 적용과 과제
-김중섭(경희대학교)
-15:10~15:40 한국어 교육 과정과 표준 한국어 의사소통
-李暻洙(韓国放送通信大学)
-15:45~16:15 일본에서의 한국어 교원 자격증 취득의 필요성과 제언
-呉文慶・文嬉眞(成均館大学・愛知学院大学)
-16:20~16:50 日本人学習者に対する濁音を利用した濃音指導の実践報告
-稲川右樹(帝塚山学院大学)
〔第3分科〕韓国語教育学Ⅱ
-14:00~14:30 일본인 한국어 학습자의 연어 사용에 관한 연구
-李珍 /金한샘(延世大学)
-14:35~15:05 대만과 일본의 한국어 학습자의 오류에 대한 연구 -한국어 작문 자료를 중심으로-
-李京保・印省熙(国立高雄大学・早稲田大学)
-15:10~15:40 일본인 한국어 학습자의 비유창성 요소 사용 양상 연구
-한국어 모어 화자와의 비교를 중심으로-
-鄭眞耕/金한샘(延世大学)
-15:45~16:15 日本語圏韓国語学習者の発音誤り研究-単母音を中心に-
-조윤주(梨花女子大学)
-16:20~16:50 日常会話における韓国語助詞「이/가(i/ga)」の使用について
-洪妍定(愛知淑徳大学)
〔第4分科〕実践韓国語教授法
-14:00~14:30 한국어단기 교육 과정을 위한 문화 교육 항목 선정 연구
-최유진(고려대학교)
-14:35~15:05 韓国語教育における協働学習の実践
-金珉秀(東海大学)
-15:10~15:40 専門としての韓国語教育の取り組みと今後の展望-M大学K学科の教育課程を中心に-
-徐寅錫(目白大学)
-15:45~16:15 スマートフォンを活用した韓国語会話授業の実践
―医療系大学における「複言語学習のすすめ」の試みー
-李銀淑・大山牧子・岩居弘樹(大阪女学院大学・大阪大学・大阪大学)
-16:20~16:50 뉴질랜드 한국어 교육의 현황과 과제
-이인숙(오클랜드대학교)